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在大赛设计学生队获胜covid安全的游戏空间

永远不要低估哪三种瓦萨学生可以在48小时的头脑风暴会议上完成。那是多久了凯特·沃尔特斯'21,亚丁费棕色'21和诺拉金梅耶'22来设计他们的获奖,互动,covid安全的游戏空间,makerboards。

makerboard设计师(左起)亚丁费 - 棕色'21,诺拉金迈尔'22和Kate沃尔特斯'21

瓦萨队,被称为downupny,设想三种类型的移动有机玻璃窗户的参与者可以使用(分别为doodleboard,棋盘,和共鸣板)画,下棋或玩打击乐器和停留在两侧仍然安全一个窗口。

学生们展示了他们设计的这个秋天中的事件在纽约州纽堡,大约从瓦萨校园20英里。他们获得了允许从大学管理员出席事件,并且根据学院协议中测试covid-19时,他们返回到校园。在makerboard是三个获奖者出70个多一个条目,在赞助比赛用设计六英尺的设计师,艺术家,建筑师和社区团体在纽堡地区的合作网络。

费 - 棕色,一个 城市研究 主要从教堂山分校,北卡罗来纳州说,他得知通过Instagram的帖子在今年夏天的比赛,并通知沃尔特斯和Mayer。 “我们已经有关于它的将是什么样子在大流行回来校园在秋天的谈话,”他说。 “当我看到这个帖子有关设计的东西来帮助我们应付covid,我们开始谈论需要有互动的事情要做外面。”

大约在星期五的比赛,并提交截止日期费 - 布朗对沃尔特斯和梅尔两天了。 “我说,‘让我们共度周末尝试了一些想法,’这就是它如何发生的,”他说。

makerboards的图纸由三个瓦萨学生创作。

沃尔特斯,一 城市研究教育 双专业,几乎花光她小石城的家乡夏天,而费棕色和Mayer住在波基普西。他们整个周末与对方协商,在时间,以满足比赛的最后期限了他们的制造商的画板准备提交。 

沃尔特斯说,儿童和成年人提供他们带到纽堡事件两个makerboards播放。 “我们提供的标记和橡皮擦的板之一,和人民作出很多不同的图纸,”她说。 “二板有许多图纸和设计,变成了壁画,有像‘黑人的命也是命’和‘登记投票。’这是真的很酷观看,因为它发生的消息。”

纽堡居民尝试了makerboard在城市9月26日的事件。

诺拉,一 城市研究 主要从教堂山分校,北卡罗来纳,说她遇到了其他大赛的获奖者之一,以及一些设计在事件六尺成员,和他们谈如何继续推广和宣传他们的设计。 “一旦我们赢得了比赛,我们能够找到潜在的赞助商来帮助我们完成项目的建设阶段找工作的最佳途径,”她说。

而三位设计师仍在考虑如何扩大自己的makerboards的发展,他们正在积极分享他们对Instagram的进步(@downupny),并邀请其他人提出改进建议它。 “我们认为我们的工作‘开源’,”沃尔特斯说。 “我们希望分享我们的想法,我们欢迎大家来重复使用或调整我们的资源,以帮助自己的社区。我们将继续寻求新的合作者。”

费 - 布朗说,他观察到的经验,大流行如何引发新的想法的例子,他相信瓦萨有给他和他的合作者的工具来创建makerboard。 “没有办法,我们可以采取这种不使我们能够批判性和协作想想在大社区解决问题的教育,”他说。 “我由衷地感激瓦萨”。